索引號: | 11341703777391290Y/202306-00113 | 組配分類: | 法規(guī)標準 |
發(fā)布機構(gòu): | 宣州區(qū)應(yīng)急管理局 | 主題分類: | 民政、扶貧、救災(zāi) |
名稱: | 轉(zhuǎn)發(fā)《安徽省應(yīng)急管理廳關(guān)于學習借鑒宣城市推動防災(zāi)減災(zāi)知識納入國民義務(wù)教育體系有關(guān)經(jīng)驗做法的通知》 | 文號: | 無 |
生成日期: | 2023-06-07 | 發(fā)布日期: | 2023-06-07 |
各市及廣德市、宿松縣應(yīng)急管理局:
去年以來,宣城市減災(zāi)救災(zāi)委辦公室聯(lián)合市教育體育局等部 門編印了《小學生防災(zāi)教育讀本》,并納入全市小學生四年級義 務(wù)教育課程,教育引導(dǎo)小學生培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)意識、提高自救互救 能力。同時,結(jié)合課本內(nèi)容組織開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)知識宣 傳、警示教育和應(yīng)急演練,取得了良好的社會效果。根據(jù)廳主要 領(lǐng)導(dǎo)批示要求,現(xiàn)將宣城市的有關(guān)經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各地 認真學習借鑒,結(jié)合實際,因地制宜,持續(xù)推動將防災(zāi)減災(zāi)知識 納入國民教育體系,加大教育普及力度,強化多措并舉,不斷健 全防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育長效機制。
宣城市推動防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識
納入國民義務(wù)教育體系
一、 主要背景
2021年鄭州市“7.20”特大暴雨災(zāi)害造成重大人員傷亡,少數(shù) 群眾缺少必要的防災(zāi)避險知識和能力是其中一個重要原因。聯(lián)系 宣城近年來發(fā)生的較大以上自然災(zāi)害,都不同程度地反映了在普 及群眾防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識技能方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。近幾年,我 市雖然在防災(zāi)減災(zāi)宣傳方面做了一些工作,如利用防災(zāi)減災(zāi)日等 時機開展集中宣傳、組織隱患排查、開展應(yīng)急演練等活動,但總 的感覺減災(zāi)宣傳與技能培訓受眾面小、群眾參與熱情不高,效果 落實不夠到位。我們在總結(jié)以往防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識“進課堂”的 基礎(chǔ)上,結(jié)合教體部門關(guān)于規(guī)范整治校園內(nèi)“小手拉大手”活動 的工作要求,通過編印防災(zāi)減災(zāi)知識課本,推動防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)納 入小學生義務(wù)教育課程,不斷提高全社會防災(zāi)避險知識和自救互 救能力。
二、 主要做法
去年以來,我們以宣城市減災(zāi)救災(zāi)委辦公室名義聯(lián)合教體等 部門編印《小學生防災(zāi)教育讀本》,并列入全市小學生四年級義 務(wù)教育課程,《“十四五”綜合防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃》中關(guān)于“將防災(zāi) 減災(zāi)救災(zāi)納入國民教育體系”的目標任務(wù)走出落地見效的實招。
一是著眼普及防災(zāi)減災(zāi)知識。充分借鑒國外及浙江等先進地 區(qū)普及防災(zāi)減災(zāi)知識的做法,以市減災(zāi)委辦公室牽頭,協(xié)調(diào)市教 體局、市自然資源和規(guī)劃局、市水利局等12個單位,合理設(shè)置防 災(zāi)減災(zāi)義務(wù)教育課程,重點圍繞洪水、臺風、雷電、滑坡、地震、 火災(zāi)等12種災(zāi)害,講述災(zāi)害如何識別、如何自救防范,立足實 際普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防災(zāi)避險能力。
二是著眼針對宣城災(zāi)害特點。重點梳理了近幾年宣城市發(fā)生 的重大災(zāi)害,如2016年重大洪澇災(zāi)害、2019年9號臺風“利奇 馬”、2020年嚴重洪澇災(zāi)害等,幫助小學生認識宣城自然災(zāi)害 易發(fā)頻發(fā)、災(zāi)害損失大等特點,教育引導(dǎo)小學生尊重自然規(guī)律, 愛護保護自然,普及科學知識,從小培養(yǎng)和提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)意 識和自救互救能力。
三是著眼形成常態(tài)化教育機制。我們將普及防災(zāi)減災(zāi)知識與 納入國民義務(wù)教育體系相結(jié)合,多方協(xié)調(diào)爭取將《小學生防災(zāi)教 育讀本》納入小學四年級義務(wù)教育課程,形成了在國民教育中常 態(tài)化開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳培訓的機制。針對課本內(nèi)容設(shè)置,各涉災(zāi) 部門充分利用防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日等時間節(jié)點,開展形式多 樣的宣傳培訓和應(yīng)急疏散演練等活動,為“五進”活動深化提供 了有力支撐和保障。去年以來,市減災(zāi)委各成員單位結(jié)合課本內(nèi) 容宣講,先后組織各類培訓講座近百場,應(yīng)急疏散演練80余次, 贈送書籍讀物8萬余本,取得了良好的社會效果。
三、成效啟示
提高全社會防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)意識和能力,是做好新時代應(yīng)急管 理工作的一項長期任務(wù),只有全社會高度重視、充分參與防災(zāi)減 災(zāi)救災(zāi),提高自救互救和防災(zāi)避險能力,才能切實有效減輕災(zāi)害 風險,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。我們將把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識 納入義務(wù)教育課堂作為一項應(yīng)急管理的基礎(chǔ)性工作,堅持到底、 常抓不懈,不斷豐富和發(fā)展形式和內(nèi)容,以效果作為出發(fā)點和落 腳點,持續(xù)推深做實防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)納入國民教育體系各項工作。
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